lunes, 25 de febrero de 2008

domingo, 24 de febrero de 2008

¡¡¡BIENVENIDOS

AL NUEVO CICLO ESCOLAR,

FEBRERO-JULIO DE 2008!!!

(Desde aquí puedes entrar,

haz click en los subrayados)




POEMA "PIEDRA DE SOL" - y Figuras Retóricas, grupo 21LDPM-B

A partir de la lectura del poema "Piedra de Sol", del premio Nobel de Literatura mexicano Octavio Paz, los estudiantes de Redacción Publicitaria I trabajaron poemas visuales con versos que entresacaron del poema.









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FIGURAS RETÓRICAS

Ejemplificar en carteles publicitarios el uso de tres figuras retóricas: SINESTESIA, IRONÍA e HIPÉRBOLE es el ejercicio de conjuntar imagen visual, palabra y recursos del lenguaje que presentamos aquí, con trabajos del grupo 21LDPM-B.
¿Estás de acuerdo? Mándanos tu opinión.



TRANSFORMACIONES de todos los días - Gpo. 21LDPM-A

Todos los días vivimos transformaciones, cambios, alteraciones, renacimientos, mutaciones... ¿Y nos damos cuenta de esos cambios, de esos nuevos seres en los cuales vivimos... Tal vez sí, seguramente no. Sobre esas reencarnaciones o mudanzas escribieron los alumnos del grupo 21 LDPM-A.
A ver qué te parecen



EL LIBRO DE CABECERA - Autoimagen y escritura corporal, grupo 21LDPM-B



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Las imágenes que aquí aparecen son trabajos visuales-textuales de alumnos del grupo 21LDPM-B, luego de haber visto la película El libro de cabecera, de Peter Greenaway, y trabajado con un comentario autobiográfico de la misma, que inscribieron en su cuerpo o en su autoimagen y aquí vemos los textos en fotografías.


VITRALES DE LOS ALUMNOS - Grupos 23LDPM y 33LPV



Los alumnos de la materia de Apreciación e Historia del Arte I, de los grupos 23LDPM y 33LPV, realizaron "vitrales" (algunos en vidrio, la mayoría en papel translúcido y plástico) con los motivos y temas que ellos escogieron; ambos grupos participaron en la Semana de Proyección Académica del 2º semestre de 2007-2008 con carteles históricos-publicitarios y trabajos fotográficos sobre las reproducciones de esculturas griegas en la Av. Álvaro Obregón (a la vuelta de la escuela).





X BIENAL INTERNACIONAL DE POESÍA VISUAL / EXPERIMENTAL


En tres sedes El objetivo es difundir y estimular discursos artísticos emergentes, resultado de la mezcla creativa de diversos lenguajes, como formas de pensamiento y producción.



"MANCHURIA", EXPO RETROSPECTIVA DE FELIPE EHRENBERG.- Profesores invitados


Tuvo lugar la inauguración de la exposición retrospetiva "Manchuria: visión periférica", del artista Felipe Ehrenbereg, en el Museo de Arte Moderno de la Ciudad México. Los profesores Araceli Zúñiga y César Horacio Espinosa fueron invitados como conferencistas sobre poesía visual en el ciclo de actividades paralelas de dicha exposición.


Alumnas y alumnos del grupo 23LDPM asistieron a la inauguración de la exposición MANCHURIA, con ellos el artista Juan José Díaz Infante; al fondo, el mural realizado por el grupo Arte Nel, de Ciudad Nezahualcóyotl.Foto: Pedro Pérez



ANTOLOGÍA DE MICROCUENTOS - Para leeer a guuusto


Aquí encontrarás microrrelatos, microcuentos, pequeños poemas, aforismos, epigramas... de distintos autores y autoras. Es, como toda antología personal, deudora del capricho.

VER AQUÍ VER AQUÍ VER AQUÍ Textos de autoría propia de los alumnos, basados en los que aquí leyeron y les gustaron.


viernes, 1 de febrero de 2008

POEMA "PIEDRA DE SOL" - y Figuras Retóricas, grupo 21LDPM-B

PIEDRA DE SOL

PIEDRA DE SOL

PIEDRA DE SOL

Diego López Medina


A partir de la lectura del poema "Piedra de Sol", del premio Nobel de Literatura mexicano Octavio Paz, los estudiantes de Redacción Publicitaria I trabajaron poemas visuales con versos que entresacaron del poema.









Elsa Patricia Araiza Flores



Víctor Abraham Páez Sánchez

Abel Josafat Bajonero Domínguez









Paul Renero Campos




FIGURAS RETÓRICAS


Ejemplificar en carteles publicitarios el uso de tres figuras retóricas: SINESTESIA, IRONÍA e HIPÉRBOLE es el ejercicio de conjuntar imagen visual, palabra y recursos del lenguaje que presentamos aquí, con trabajos del grupo 21LDPM-B.



¿Estás de acuerdo? Mándanos tu opinión.









Ivonne Hernández Perea
Hipérbole






Ironía














Sinestesia









Elsa Patricia Araiza Flores - Hipérbole




Sinestesia







Ironía









Abel Josafat Bajonero Domínguez
Hipérbole














Ironía


Sinestesia







Paul Renero Campos
Ironía

EL LIBRO DE CABECERA - Autoimagen y escritura corporal, grupo 21LDPM-B


El Libro de Cabecera Personal

Ivonne Hernández Perea


"El Libro de Cabecera" (The Pillow Book, 1996) es un cuento dramático –y visualmente inteligente- que habla de la enorme distancia existente entre la atracción intelectual y la erótica. El punto de partida de la historia es un clásico de la literatura japonesa sobre el arte del amor.

Marcela Paredes Campirano

En cuanto al tema de la escritura en el cine, mencionemos el trabajo desarrollado por el director inglés Peter Greenaway, quien junto con el historiador del arte y calígrafo norteamericano Brody Neuenschwander y el japonés Yukki Yaura, han realizado The Pillow Book, 1996, película donde el arte de la escritura y de la caligrafía occidental y oriental con todos sus caracteres son los protagonistas, son la razón de ser de la trama, la causa y el efecto, la imagen y el signo, la palabra y la escritura. Aquí las letras y los alfabetos latinos y el kanji son llevados al límite de su belleza, de su expresión, de su plasticidad y de su poder de comunicación con una facilidad y sutileza que el espectador termina aceptando como normal cualquier tipo de soporte, susceptible de ser bellamente escrito y transformado, no importa que éste sea el cuerpo humano.
Diego López Medina

Las imágenes que aquí aparecen son trabajos visuales-textuales de alumnos del grupo 21LDPM-B, luego de haber visto la película arriba mencionada y trabajado con un comentario autobiográfico de la misma, que inscribieron en su cuerpo o en su autoimagen y aquí vemos los textos en fotografías.
















Paul Renero Campos



























Abel Josafat Bajonero Domínguez


























Víctor Abraham Páez Sánchez




Elsa Patricia Araiza Flores









Fernando Montes de Oca Ávila

VITRALES DE LOS ALUMNOS - Grupos 23LDPM y 33LPV

vitrales vitrales vitrales


Los alumnos de la materia de Apreciación e Historia del Arte I, de los grupos 23LDPM y 33LPV, realizaron "vitrales" (algunos en vidrio, la mayoría en papel translúcido y plástico) con los motivos y temas que ellos escogieron; ambos grupos participaron en la Semana de Proyección Académica del 2º semestre de 2007-2008 con carteles históricos-publicitarios y trabajos fotográficos sobre las reproducciones de esculturas griegas en la Av. Álvaro Obregón (a la vuelta de la escuela).


Edgar Hernández Soto




























Alejandra Nayeli Díaz Valtierra











Verónica Ortiz Barroso













Ada Paola Ruelas Jiménez



Jassi Imelda Roldán de Luna






Andrea Moreno Quintana




Luis Eduardo Serratos Vázquez



Mayra Martínez Montiel



Emma Isabel Gutiérrez Ríos
Gpo. 33LPV



Ilse Lorena Sánchez Rojas




Manuel Arturo Sosa Castillo



Pedro Pérez Olvera

David Enrique Méndez G
Jorge Orlando Arana Mendoza
Gpo. 33LPV


Hernando Fernández García










Rafael Archundia Betancourt